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第01章懵懂无知试云雨免费阅读小说
第01章懵懂无知试云雨免费阅读小说
连芸以
77737万字
11553人读过
连载
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力。
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(
2025-09-08 02:48:47)
更新时间:
2025-09-08 11:45:17
连芸以
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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