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                    吴琳伟
                  
                    
                    79538万字
                  
                    
                    56973人读过
                  
                    连载
                
                
                    第五条 在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    勇士逆转太阳
                  (
                    2025-11-04 06:54:31)
                更新时间:
                  2025-11-04 09:01:21
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄明韦
                      
                          据了解,立法工作专班共召开了39场座谈会,针对座谈中企业和行业协会反映的问题,梳理提炼出54个共性痛点难点问题,如部门职权分散、多头管理、手续复杂、程序繁琐等,均逐项制定了针对性的条款,形成制度性的解决方案,切实提高企业和群众办
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        杨佳蓉
                      
                          第二十二条 高校是教材选用工作主体,学校教材工作领导机构负责本校教材选用工作,制定教材选用管理办法,明确各类教材选
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        吴旻云
                      
                          第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        谢耀德
                      
                          第三十六条 教材管理工作接受相关部门、教师、学生、家长及社会监督。国务院教育行政部门对各地教材管理工作进行检查和督导。各级教育行政管理部门对本区域内的教材使用进行检查和监督。
                     
                   
                 
               
              
              
             
           
         
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