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                    杨坚琳
                  
                    
                    43016万字
                  
                    
                    68002人读过
                  
                    连载
                
                
                  山风也开始更猛烈了,似乎是在难过地呼号。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    詹姆斯35岁生日快乐
                  (
                    2025-10-31 22:17:17)
                更新时间:
                  2025-10-31 18:03:20
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        孙馨慧
                      
                          第四十条 本办法自印发之日起施行。其他职业院校教材管理制度,凡与本办法有关规定不一致的,以本办法为准。与本办法规定不一致且难以立刻终止的,应在本办法印发之日起6个月内
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        朱诗涵
                      
                          (二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林哲茹
                      
                          第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
                     
                   
                 
               
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈嘉宜
                      
                          第十六条 高校教材须及时修订,根据党的理论创新成果、科学技术最新突破、学术研究最新进展等,充实新的内容。建立高校教材周期修订制度,原则上按学制周期修订。及时淘汰内容陈旧、缺乏特色或难以修订的教材。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        李莉雯
                      
                          第十八条 教材审核应依据教材规划、课程方案和课程标准,对照本办法第三条、第九条的具体要求进行全面审核,严把政治关、科学关、适宜关。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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