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              八戒二三区
          
          
            
              
              
                
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                    陈郁仲
                  
                    
                    33426万字
                  
                    
                    80549人读过
                  
                    连载
                
                
                    (八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    央视动画状告京东
                  (
                    2025-10-31 17:23:43)
                更新时间:
                  2025-10-31 15:59:04
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        蔡家豪
                      
                        路易十四有些不解:“你都已经站在那么高的高度上了,为什么不试着多攀一座山?也许,战胜了凯文,你就是世界第一了。”
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄盈如
                      
                          第三条 职业院校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈静维
                      
                          国家课程教材必须在国务院教育行政部门公布的中小学教学用书目录中选用,地方课程教材必须在省级教育行政部门公布的中小学教学用书目录中选用。教材选用结果须在本级教育行政部门网站上公示。省级教育行政部门应在选用工作完成后30个工作日内,将本地区教材选用结果报国务院教育行政部门备案。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄易湖
                      
                          第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和
                     
                   
                 
               
              
              
             
           
         
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