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郭慧萍
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连载
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
最新章节:
第521章
李沁
(
2025-06-12 10:00:19)
更新时间:
2025-06-12 14:44:02
钱佩芸
(一)教材选用单位须组建教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。教材选用委员会成员应包括专业教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等,成员应在本人所在单位进行公示。
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苏锐身着一身黑色军装,站在神王宫殿的台阶上方,宙斯和军师站在他的身后。
吴婉瑜
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
许昌沛
(二)体现科学性和先进性,既相对稳定,又与时俱进,准确阐述本学科基本概念、基本知识和基本方法,内容选择科学适当,符合课程标准规定的知识类别、覆盖广度、难易程度等,及时反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。
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